กริยาที่ต้องมีในภาษาอังกฤษ ควบคู่ไปกับกริยา to be และ to do มีบทบาทสำคัญในการสร้างวลีและประโยคที่เกี่ยวข้องกับกาลทั้งหมดที่ใช้ ขึ้นอยู่กับบริบทที่ใช้การหมุนเวียนเชิงความหมายและความหมายอาจแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง
กริยาที่ต้องมี: ความหมายพื้นฐาน
>สำหรับการใช้กริยานี้เป็นหลัก การพูดในรูปแบบที่บริสุทธิ์ มักถูกแปลหรือนิยามว่า "มี" หรือ "มี"
ในกรณีที่ง่ายที่สุด เมื่อวลีถูกสร้างขึ้นในเอกพจน์หรือพหูพจน์ของบุคคลที่หนึ่งและบุคคลที่สาม จะใช้ในรูปแบบหลัก ตัวอย่างเช่น ฉัน (เรา, พวกเขา, คุณ) มีสุนัข - "ฉัน (เรา, พวกเขา, คุณ) มีสุนัข" อย่างไรก็ตาม สำหรับบุคคลที่สามเอกพจน์และสำหรับการสร้างประโยคที่ระบุเหตุการณ์ที่ผ่านมา (สำเร็จ) จะใช้รูปแบบอื่น
การผันคำกริยา
>เพื่อให้เข้าใจถึงความเฉพาะเจาะจงของการสมัคร คำกริยามี (มี) เป็นอนุพันธ์ของรูปแบบที่ไม่แน่นอนหลักที่ควรพิจารณาในบริบทของการผันคำกริยาโดยใช้บุคคลและกาล ความหมายของวลีใด ๆ จะขึ้นอยู่กับสิ่งนี้
รูปแบบของกริยามี (หรือมากกว่าถูกต้อง - มี) มีดังนี้
โปรดทราบว่าในความสัมพันธ์กับสรรพนามคุณ กริยาจะใช้ในรูปแบบเดียวกัน แต่บางครั้งในภาษาอังกฤษคำสรรพนามอาจมีบริบทของทั้ง "คุณ" และ "คุณ" ที่ดึงดูดใจ ในภาษาอเมริกัน ทุกอย่างง่ายกว่าในเรื่องนี้ ความจริงก็คือมันมักจะใช้การอุทธรณ์ไปยัง "คุณ" และแม้กระทั่งในแง่ของการใช้กริยาเป็น (ในกรณีนี้คือรูปแบบ)
เช่น วลี Are you sure? สามารถแปลได้ว่า "คุณแน่ใจหรือ" และ "คุณแน่ใจ (แน่ใจ) หรือไม่" เช่นเดียวกับกริยาต้องมี
กริยามี (มี): ความแตกต่างในการใช้งาน
>ตามระบบการผันคำกริยาหลักข้างต้นจึงไม่ยากที่จะสรุปเกี่ยวกับการใช้รูปแบบบางรูปแบบ อย่างชัดเจนแล้ว กริยาภาษาอังกฤษได้อ้างถึงกาลปัจจุบันของบุคคลที่สาม (เขา เธอ มัน) และรูปแบบมีเป็นอนุพันธ์สำหรับการสร้างประโยคกาลที่ผ่านมาสำหรับบุคคลและตัวเลขใด ๆ (จะกล่าวถึงแยกกัน)
การใช้กริยาในกาลปัจจุบัน
>ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว รูปแบบหลักที่ต้องมีและอนุพันธ์ (กริยาภาษาอังกฤษโดยเฉพาะ) ในกาลปัจจุบันแสดงถึงความครอบครองของบางสิ่ง (ดังแสดงในตัวอย่างด้านบน)
แบบฟอร์มเปลี่ยนจาก have to have เมื่อเปลี่ยนคนและเบอร์เท่านั้น กล่าวคือ has ใช้เฉพาะในกรณีที่สรรพนามหลักคือ he, she, or it (เอกพจน์บุรุษที่สาม) ตัวอย่างเช่น เธอมีสุนัข - "เธอมีสุนัข" ด้วยเหตุนี้ทุกอย่างจึงเป็นเรื่องง่าย อย่างไรก็ตาม รูปแบบที่ถูกต้องของกริยามีคือกริยาพื้นฐานที่ต้องมี (รูปแบบไม่แน่นอน)
การใช้กริยาในอดีตกาล
>ด้วยอดีตกาล สิ่งต่าง ๆ จึงไม่ง่ายนัก ประเด็นที่นี่คือวลีอาจไม่ จำกัด เฉพาะการใช้รูปแบบพิเศษและดังนั้นประโยคอาจมีความหมายที่แตกต่างกันในแง่ของระยะเวลาที่มีการกระทำบางอย่างเกิดขึ้น
เพื่อให้ชัดเจนขึ้น ให้พิจารณาสองตัวอย่าง สำหรับกรณีแรก ให้เอาวลีฉันมีปากกา แปลได้ว่า "ฉันมีปากกา" (กาลครั้งหนึ่ง) แต่ถ้าคุณใช้กริยาหลักสองรูปแบบในประโยค I have a pen ความหมายจะเปลี่ยนไปอย่างมาก นิพจน์นี้ยังสามารถตีความได้ว่า "ฉันมีปากกา" แต่การกระทำเพิ่งจะสิ้นสุดลง พูดคร่าวๆ ก็คือ ปากกาอยู่ที่นั่นเมื่อสักครู่ก่อน แต่ตอนนี้มันหายไปแล้ว
นอกจากนี้ กริยา to have สามารถใช้กับกริยาอื่น ๆ ได้ แต่เมื่อรวมกันแล้วบ่งบอกถึงช่วงเวลาที่แตกต่างกันของการกระทำและความสมบูรณ์ของคำกริยา ดังนั้น วลีที่ฉันได้เยี่ยมชมนิทรรศการสามารถแปลว่า "ฉันเยี่ยมชม (เยี่ยมชม) นิทรรศการ" (เมื่อสักครู่นี้) แต่เมื่อมีการใช้ประโยคที่ฉันได้ไปเยี่ยมชมนิทรรศการ (หรือด้วยตัวย่อ I've been - รูปแบบของคำกริยามียังสามารถมีรูปแบบเช่นตัวย่อในประโยคยืนยัน ประโยคคำถามหรือเชิงลบ) การตีความหมายความได้ว่าการเยี่ยมชมนิทรรศการในขณะที่ดำเนินการอยู่ในช่วงเวลาที่เป็นปัญหา
หากประโยคนั้นมีกริยากาลในอดีตด้วย ความหมายก็จะเปลี่ยนไปตามนั้น (ฉันเคยไปเยี่ยม ... - "มีคนมาเยี่ยมฉัน", "ฉันไปเยี่ยม / เยี่ยม")
แต่อาจมีผู้มีส่วนร่วมด้วย ตัวอย่างเช่น ฉันร้องไห้ - "ฉันร้องไห้ / ร้องไห้" ในขณะที่มีคำถาม (ตามตัวอักษร - "ฉัน / กำลังร้องไห้ / ร้องไห้")
อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้งในหมู่ชาวอเมริกัน คุณสามารถหาคำกริยาเพิ่มเติมเพื่อสร้างประโยคในอดีตได้ ในกรณีนี้ วลีที่ฉันได้รับ .. เกือบจะเทียบเท่ากับประโยคปกติของกาลที่ผ่านมา แม้ว่าจะแปลตามตัวอักษรได้ว่า "ฉันได้รับ / ได้รับ", "กลายเป็น / กลายเป็นเจ้าของ" เป็นต้น
การสร้างประโยคในอนาคตกาล
>การผันกริยาของกริยานั้น หวังว่าจะมีความชัดเจนอยู่แล้ว แม้ว่าโดยรวมแล้วนี่เป็นการกำหนดคำถามที่ไม่ถูกต้องอย่างยิ่ง เนื่องจากไม่ใช่กริยาที่มีคอนจูเกต แต่เป็นรูปแบบหลักที่ต้องมี แต่มาต่อกันที่การสร้างประโยคในอนาคต ที่นี่ก็มีสิ่งที่น่าสนใจมากมายเช่นกัน ตามกฎแล้ว ในการอธิบายการกระทำในอนาคตอันใกล้ นั่นคือ หากมีบางสิ่งที่ต้องทำในตอนนี้ กริยา to have ก็สามารถใช้ได้เช่นกัน แต่ในกรณีนี้ มันหมายถึงภาระผูกพันบางอย่าง จริงในภาษารัสเซียไม่มีความคล้ายคลึงกันกับวลีดังกล่าว มาอธิบายด้วยตัวอย่าง
วลีที่ฉันต้องไปเป็นภาษารัสเซียสามารถแปลได้ตรงตัวว่า "ฉันต้องไป" แบรด ใช่ไหม เพื่อปรับในแง่ของภาระหน้าที่ที่อธิบายไว้ จะใช้คำแปล "ฉันต้องไป" ซึ่งอธิบายได้อย่างเข้าใจมากขึ้นโดยวลีภาษาอังกฤษ ฉันต้องไป แต่การเปรียบเทียบที่สมบูรณ์ในการแปลสามารถพบได้ในภาษายูเครนเดียวกันซึ่งในแง่นี้ค่อนข้างใกล้ชิดกับภาษายุโรป ในเวอร์ชันตามตัวอักษร วลีข้างต้นสามารถแปลว่า "ฉันอาจไป" ซึ่งหมายความว่า "ฉันต้อง (ควร) ไป" ในเวลาเดียวกัน การกระทำที่ต้องทำตอนนี้หรือในช่วงเวลาหนึ่งหลังจากแสดงเจตจำนงจะถูกนำมาใช้ในความหมาย
ความไม่สอดคล้องระหว่างภาษาอังกฤษและอเมริกัน: ประโยคคำถาม
>ปล่อยให้คำกริยามี (มี) กันไว้ก่อนแล้วมาดูความแตกต่างบางอย่างที่สามารถพบได้ในภาษาอังกฤษล้วนและภาษาอเมริกันที่เป็นหนึ่งเดียว จากมุมมองของการสร้างประโยคคำถามในภาษาอังกฤษพวกเขาจะต้องเริ่มต้นด้วยกริยาหลักที่แสดงถึงการกระทำบางอย่าง กล่าวอีกนัยหนึ่ง มันเป็นไปได้ที่จะถามคู่สนทนาว่าเขามีสุนัขด้วยความช่วยเหลือของวลี Have you a dog? จากมุมมองภาษาอังกฤษนี้ถูกต้อง แต่คนอเมริกันมักจะเติมกริยาการกระทำ to do กับกริยาหลักที่ดูเหมือนว่าจะมี ซึ่งมีบทบาทหลัก ดังนั้น คำถามเกี่ยวกับสุนัขในเวอร์ชันอเมริกันจึงมีลักษณะดังนี้: คุณมีสุนัขหรือไม่?
นอกจากนี้ คุณมักจะพบวลีเช่นคุณมีสุนัขหรือไม่ และอยู่ในรูปแบบคำถาม หากแปลวลีนี้ อาจหมายถึงความประหลาดใจว่า "โอ้ คุณมีหมาไหม" เน้นที่คำว่า "กิน" หรือที่คำว่า "สุนัข" กล่าวอีกนัยหนึ่งคำถามแสดงถึงความประหลาดใจตามปกติในข้อเท็จจริงบางอย่าง ยังไงก็ตาม กฎคลาสสิกสำหรับการสร้างประโยคของเวลาใด ๆ หรือระดับของความซับซ้อนใด ๆ ตรงกันข้ามกับผู้อาศัยในอังกฤษโบราณที่มีขนบธรรมเนียมประเพณีที่เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปแล้วชาวอเมริกันจะละเลย
บทสรุป
>ดังที่คุณเห็นจากข้างบนนี้ กริยา has (had) เป็นเพียงรูปแบบหนึ่งของกริยาหลักที่มี และการใช้งานอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับประเภทของสถานการณ์ แต่ฉันคิดว่าประเด็นหลักในตัวอย่างที่ง่ายที่สุดนั้นชัดเจนสำหรับผู้อ่านส่วนใหญ่แล้ว โดยทั่วไปแล้ว ภาษาอเมริกันจะง่ายกว่าสำหรับผู้อยู่อาศัยในประเทศที่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษ และภาษาอังกฤษ ไม่ต้องพูดถึงภาษาถิ่นสก็อตหรือไอริชด้วย เป็นไปไม่ได้เลยที่จะเรียนรู้โดยไม่ต้องอาศัยในสหราชอาณาจักรด้วยการสื่อสารในชีวิตประจำวัน
เป็นคำกริยา ถึงมี. ทั้งนี้เนื่องมาจากฟังก์ชันและการใช้งานที่หลากหลาย ดังนั้นจึงสามารถเล่นบทบาทของกริยาเชิงความหมายที่มีความหมายว่าครอบครอง กริยาช่วยสำหรับรูปแบบชั่วคราวหลายรูปแบบ กริยาช่วยที่มีอนุภาคถึง และยังเกิดขึ้นในชุดสำนวนจำนวนมากอีกด้วย
ความหมายของกริยาต้องมี
>ความหมายหลักของกริยานี้คือ "มี ครอบครอง ครอบครอง" อย่างไรก็ตาม สำหรับการแปลเป็นภาษารัสเซีย สูตรทั่วไปมักจะเป็นโครงสร้าง "... (บางคน) มี..." ตัวอย่างเช่น
ในแง่นี้กริยา ถึงมีมักจะถูกแทนที่ด้วยโครงสร้างอื่นที่มีความหมายเหมือนกัน − ได้มี:
รูปแบบไวยากรณ์ของกริยาที่มี
>เนื่องจากคำกริยา to have แพร่หลายในภาษาอังกฤษ การเรียนรู้รูปแบบไวยากรณ์ที่เข้มข้นจึงเป็นหนึ่งในเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่ประสบความสำเร็จ กริยานี้มีสองรูปแบบ ในปัจจุบันกาลง่าย ๆ ():
| ฉัน |
มี |
ฉันมี (ฉันมี) |
| คุณ | คุณมี (คุณมี) / คุณมี (คุณมี) |
|
| เรา | เรามี (เรามี) | |
| พวกเขา | พวกเขามี (พวกเขามี) | |
| เขา |
มี |
เขามี (เขามี) |
| เธอ | เธอมี (เธอมี) | |
| มัน | มันมี (มันมี) |
ค่อนข้างธรรมดา ตัดซึ่งกริยาจะรวมกับคำสรรพนามก่อนหน้า:
ที่ อดีตกาลง่าย ๆ() กริยานี้มีรูปแบบเดียวเท่านั้น - มี:
วิชาบังคับเรียน สามรูปแบบหลักกริยาต้องมีเพราะมันอยู่ในกลุ่มของกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ:
| Infinitive
(infinitive) |
พีเช่นt กาลธรรมดา
(อดีตกาลง่าย ๆ ) |
ที่กริยาที่ผ่านมา
(กริยาที่ผ่านมา) |
| เพื่อที่จะมี | มี | มี |
พิจารณาตัวอย่างประโยคที่มีกริยาในรูปแบบต่างๆ:
| เรียบง่าย | ต่อเนื่อง | สมบูรณ์แบบ | สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง | |
| ปัจจุบัน | ปัจจุบันกาลง่าย
เจน มีอาบน้ำทุกเช้า เจนอาบน้ำทุกเช้า |
ปัจจุบัน
ต่อเนื่อง
เครียด
เจน กำลังมีอาบน้ำในขณะนี้ เจนกำลังอาบน้ำอยู่ในขณะนี้ |
กาลปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ
เจน มีอาบน้ำหลังจากเดินทางไกล เธอจึงดูสดชื่นและผ่อนคลาย เจนอาบน้ำหลังจากการเดินทางอันยาวนานของเธอ ดังนั้นเธอจึงดูสดชื่นและพักผ่อน |
ปัจจุบันสมบูรณ์แบบต่อเนื่องเครียด
เจน ได้มีอาบน้ำเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง ฉันเหนื่อยกับการรอเธอ เจนอาบน้ำเป็นชั่วโมงแล้ว ฉันเหนื่อยกับการรอเธอ |
| อดีต | พี
เช่น
t กาลธรรมดา
เจน มีอาบน้ำเมื่อวานเย็น. เจนอาบน้ำเมื่อคืนนี้ |
ที่ผ่านมา
ต่อเนื่อง
เครียด
เจน กำลังมีอาบน้ำในขณะที่เราพยายามโทรหาเธอ เจนกำลังอาบน้ำเมื่อเราพยายามโทรหาเธอ |
อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ
เจน มีแล้ว มีอาบน้ำหลังจากการเดินทางอันยาวนานของเธอ เธอจึงพร้อมที่จะบอกเราเกี่ยวกับการผจญภัยของเธอ เจนอาบน้ำเรียบร้อยแล้วหลังจากการเดินทางอันยาวนาน และพร้อมที่จะเล่าเรื่องราวการผจญภัยของเธอให้เราฟัง |
อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องเครียด
เจน เคยมีอาบน้ำเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงในเย็นวันนั้น ฉันคิดว่าเธอร้องไห้ในห้องน้ำ เจนอาบน้ำเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงในเย็นวันนั้น ฉันคิดว่าเธอร้องไห้ในห้องน้ำ |
| อนาคต | อนาคตกาลที่เรียบง่าย
เจน จะมีอาบน้ำหลังเลิกเรียนกีฬา เจนจะอาบน้ำหลังเลิกเรียนยิม |
อนาคต
ต่อเนื่อง
เครียด
เจน จะมีอาบน้ำหลังจากตื่นนอน ดังนั้นคุณควรเลือกช่วงเวลาอื่นเพื่อไปเยี่ยมเธอ เจนจะอาบน้ำหลังจากที่เธอตื่นขึ้น ดังนั้นคุณควรเลือกช่วงเวลาอื่นเพื่อไปเยี่ยมเธอ |
อนาคตที่สมบูรณ์แบบกาล
คุณควรมาทีหลังดีกว่า เจน จะมีอาบน้ำหลังจากการเดินทางอันยาวนานของเธอ เพื่อที่เธอจะสามารถบอกคุณเกี่ยวกับการผจญภัยของเธอได้ - คุณควรมาช้าหน่อย เจนจะอาบน้ำหลังจากการเดินทางอันยาวนานของเธอ และพร้อมที่จะบอกคุณเกี่ยวกับการผจญภัยของเธอ |
อนาคตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องเครียด
ในอีกสิบนาที Jane จะได้รับอาบน้ำเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง อีกสิบนาทีจะถึงหนึ่งชั่วโมงแล้วที่เจนจะอาบน้ำ |
กริยาที่มีและการก่อสร้างได้มี - ความเหมือนและความแตกต่าง
>ทั้ง have verb และ the have got สามารถใช้ในการครอบครองบางสิ่งบางอย่าง ความผูกพันในครอบครัว และโรคภัยไข้เจ็บ
| คุณ มีรถเก่า | คุณ ได้รถเก่า | คุณมีรถเก่า |
| เธอ มีพี่สาวสองคน | เธอ มีพี่สาวสองคน | เธอมีพี่สาวสองคน |
| ฉัน มีปวดฟัน. | ฉัน ได้ปวดฟัน. | ฉันปวดฟัน |
ในประโยคเชิงลบจะใช้ตามลำดับ ไม่มีและ ไม่ได้.
รูปแบบคำถามถูกสร้างขึ้นโดยใช้การกำจัดกริยาช่วย do (does) หรือ have ตามลำดับก่อนประธาน คำตอบสั้น ๆ ใช้กริยาช่วย ได้ไม่ได้ใช้ในคำตอบสั้น ๆ
| ทำคุณ มีงานที่ดี? — ใช่ฉัน ทำ. |
มีคุณ ได้งานที่ดี? ใช่ฉันมี. |
คุณมีงานที่ดีหรือไม่? - ใช่มี |
ในนิพจน์ที่มั่นคงด้วย มี,เช่นดู(ดู),ทานอาหารเช้า(ทานอาหารเช้า),ฯลฯ., ได้ไม่ได้ใช้.
กำหนดนิพจน์ด้วยกริยาที่จะมี
>บ่อยครั้งที่มีการกำหนดนิพจน์ของรูปแบบ "มี + คำนาม" ซึ่งหมายถึงการทำซ้ำความหมายของคำกริยาที่มีคำนามรากเดียวกันเช่น:
ไปพักผ่อน = พักผ่อน = พักผ่อน
โดยปกติแล้ว ควรใช้ "have + noun" ในกรณีทางเลือกดังกล่าว โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อใช้กับกระบวนการระยะสั้น นี่คือตัวอย่างเพิ่มเติมของการออกแบบนี้:
| มี + คำนาม | กริยาเหมือนกัน | การแปล | ตัวอย่าง |
| ไปดูกัน | มอง | ดู | ให้ดูภาพนี้ - มองไปที่ภาพนี้. |
| ที่จะนอนหลับ | นอน | นอน | ฉันอยากนอนหลังอาหารกลางวัน ฉันอยากนอนหลังอาหารกลางวัน |
| ดื่ม | ดื่ม | ดื่มอะไรซักอย่าง | มาดื่มกันก่อนอาหารค่ำ หาอะไรดื่มกันก่อนอาหารเย็น |
| มีความฝัน | ฝัน | ฝันเห็น | เมื่อคืนฉันฝันถึงคุณ “เมื่อคืนฉันฝันถึงคุณ |
| ต้องลอง | ที่จะลอง | ลอง ลอง | เกมนี้ค่อนข้างยาก คุณต้องการที่จะได้ลอง? - เกมนี้ค่อนข้างยาก คุณไม่ต้องการที่จะลอง? |
นอกเหนือจากข้างต้นแล้ว ยังมีชุดสำนวนอื่นๆ อีกจำนวนหนึ่งที่มีกริยา เพื่อที่จะมีซึ่งไม่มีการเปรียบเทียบทางวาจา:
| ที่จะมีช่วงเวลาที่ดี/ช่วงเวลาที่ดี | ขอให้มีความสุข | เรามีช่วงเวลาที่ดีมากในกรุงโรม เรามีช่วงเวลาที่ดีมากในกรุงโรม |
| ทานอาหารเช้า/กลางวัน/เย็น… | อาหารเช้า/กลางวัน/เย็น | ปกติเขาไม่ทานอาหารเช้า ปกติเขาไม่ทานอาหารเช้า |
| มีลูก | ให้กำเนิดทารก | Sarah มีลูกแล้ว มันเป็นเด็กผู้ชาย ซาร่าห์ได้คลอดบุตรแล้ว นี่คือเด็กผู้ชาย |
| ไปปาร์ตี้ | มีงานเลี้ยง | ฉันจะไปงานวันเกิดอาทิตย์หน้า คุณได้รับเชิญ. ฉันมีงานวันเกิดสัปดาห์หน้า คุณได้รับเชิญ. |
| มีคำพูดกับ smb | คุยกับใคร | ฉันมีคำพูดกับเจ้านายในช่วงพักดื่มกาแฟ ฉันคุยกับเจ้านายในช่วงพักดื่มกาแฟ |
มีในกริยาช่วยทำงาน
>กริยาที่ต้องมีในกริยาช่วยใช้เพื่อสร้างกาลที่สมบูรณ์แบบและสมบูรณ์แบบต่อเนื่อง ตัวอย่างเช่น
| กาลปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ | มี/มี V 3 | ฉัน มีไม่เคย รับไปเม็กซิโก – ฉันไม่เคยไปเม็กซิโก |
| อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ | มี V 3 | พวกเขา มีแล้ว บรรจุกระเป๋าเดินทางของพวกเขาเมื่อเรามาถึง พวกเขาจัดกระเป๋าเรียบร้อยแล้วเมื่อเรามาถึง |
| อนาคตที่สมบูรณ์แบบกาล | จะมี V 3 | เจนนิเฟอร์ จะทำให้เค้กเมื่อเรามาถึง เจนนิเฟอร์จะทำเค้กเมื่อเรามาถึง |
| ปัจจุบันสมบูรณ์แบบต่อเนื่องเครียด | ได้วิง | ฉัน รออยู่นะสำหรับคุณเป็นเวลาสองชั่วโมง - ฉันรอคุณมาสองชั่วโมงแล้ว |
| อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องเครียด | เคยเป็นวิง | ทอม รออยู่สำหรับเธอเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงก่อนที่เขาจะตัดสินใจไป ทอมรอเธออยู่หนึ่งชั่วโมงก่อนที่เขาตัดสินใจจะจากไป |
| อนาคตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่องเครียด | จะเป็นวิง | สัปดาห์หน้าพ่อของฉัน จะได้ทำงานสำหรับบริษัทนี้เป็นเวลา 20 ปี - สัปดาห์หน้าจะครบ 20 ปีแล้วที่พ่อของฉันทำงานให้กับบริษัทนี้ |
กริยา to have - to have พร้อมกับกริยาภาษาอังกฤษที่สำคัญอีกอย่างหนึ่ง to be - to be มีบทบาทพิเศษและสำคัญในภาษาอังกฤษ มีฟังก์ชันหลายอย่างที่ผู้เรียนภาษาอังกฤษจำเป็นต้องรู้เพื่อสร้างคำพูดภาษาอังกฤษที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์
บางคนอาจโต้แย้งว่าภาษาอังกฤษเองไม่ปฏิบัติตามบรรทัดฐานทางไวยากรณ์ทั้งหมดของภาษาของพวกเขา แต่คุณและฉันต้องการเรียนรู้วิธีพูดภาษาอังกฤษอย่างถูกต้องและสวยงามใช่ไหม
ดังนั้น คนรักภาษาอังกฤษ แน่นอน คุณรู้จักผันกริยาต้องมีมานานแล้ว อย่างไรก็ตาม การทำซ้ำเป็นมารดาของการเรียนรู้ ดังนั้นจึงไม่เจ็บที่จะรวมทั้งสามรูปแบบอีกครั้ง
| แบบฟอร์มยืนยัน ฉันมี (ฉัน "เคย) | รูปแบบเชิงลบ ฉันไม่ได้ (ฉันไม่ได้) | แบบฟอร์มคำถาม มีฉัน? |
โปรดทราบว่าคำกริยานี้ในรูปแบบเชิงลบและคำถามสามารถผันกันได้อย่างอิสระโดยไม่ต้องมีกริยาช่วย Do และนี่ไม่ใช่ความผิดพลาด คุณสามารถพูดได้ว่าฉันไม่มีหรือไม่มี คุณมี? หรือมีคุณ?
สำหรับรูปแบบคำถามในภาษาอังกฤษ กริยา to have มักจะมาก่อนหัวเรื่อง และในภาษาอเมริกัน รูปแบบคำถามและเชิงลบมักจะเกิดขึ้นโดยใช้กริยาช่วย do:
- คุณมีลูกไหม (อังกฤษ) - คุณมีลูกไหม
- เขามีเวลาว่างมากไหม (amer.) - เขามีเวลาว่างมากไหม?
กริยานี้มีหน้าที่อะไร?
>ในประโยคและคำพูด กริยา to have สามารถทำหน้าที่เป็นทั้งหน่วยอิสระและเป็นกริยาช่วย ตัวอย่างเช่น:
- ฉันดีใจที่มีเพื่อนมากมาย! ฉันดีใจที่มีเพื่อนมากมาย! (มี เป็นกริยาอิสระ)
- คุณเคยเข้าไปในห้องนี้หรือไม่? คุณเคยเข้าไปในห้องนี้หรือไม่? (มี เป็นกริยาช่วย)
ในฐานะที่เป็นกริยาอิสระ การมีในกาลปัจจุบันมีสองรูปแบบ:
- มีแบบฟอร์มสำหรับทุกคนยกเว้นบุคคลที่สามเอกพจน์
- รูปเอกพจน์บุรุษที่ 3 has
ในอดีตกาล กริยา to have มีรูปแบบมีสำหรับทุกคน ในอนาคตกาล - ต้องมี - สำหรับบุรุษที่หนึ่ง พหูพจน์และเอกพจน์ จะมีสำหรับบุคคลอื่นทั้งหมด
ในฐานะที่เป็นกริยาช่วย เพื่อช่วยในการสร้างกาลปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบและอดีตที่สมบูรณ์แบบ:
- ฉันไม่เคยไปลอนดอน - ฉันไม่เคยไปลอนดอน
- คุณทำงานเสร็จแล้วหรือยัง - คุณแล้วเสร็จของฉันงาน?
- ไม่ ฉันยังไม่เสร็จ - ไม่, ฉันของเธอมากกว่าไม่เสร็จ.
- เจนบอกว่าเธอไปเยี่ยมย่าของเธอแล้ว เจนบอกว่าเธอไปเยี่ยมคุณยายของเธอ
- เขาเคยอาศัยอยู่ที่นั่นเมื่อหลายปีก่อน - เขามีชีวิตอยู่ที่นั่นมากมายปีกลับ.
คุณต้องรู้อะไรอีกเกี่ยวกับกริยานี้?
>ความหมายของกริยานี้ไม่ใช่แค่ "มี" แต่ยังหมายถึง "เป็นเจ้าของ ครอบครอง" ด้วย บ่อยครั้งมากในการพูดภาษาพูด แทนที่จะใช้รูปแบบ มี มี มี มี มีใช้ (รูปแบบย่อ "ได้ และ" ได้) แบบฟอร์มเหล่านี้มีความหมายเหมือนกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงการครอบครองชั่วคราวหรือสิ่งของหรือสิ่งของที่ได้มาใหม่:
- เรามีอพาร์ทเมนต์ที่ดี เรามีอพาร์ตเมนต์ที่สวยงาม
- คุณมีสุนัขหรือแมวหรือไม่? - คุณมีสุนัขหรือแมวหรือไม่?
กริยา to have เกี่ยวข้องกับวลีและสำนวนทั่วไปมากมาย:
- มีบทเรียน - อยู่ในบทเรียน / มีบทเรียน
- มีอาหารเช้า / อาหารเย็น / อาหารเย็น / อาหารกลางวัน - อาหารเช้า, กลางวัน, อาหารเย็น
- ไม่ต้องสงสัยเลย - ไม่ต้องสงสัยเลย
- ดื่มชา/กาแฟสักแก้ว - ดื่มชา/กาแฟสักแก้ว
- ขอให้สนุก - ขอให้สนุก
- พักผ่อน - พักผ่อน
- อาบน้ำ / อาบน้ำ - อาบน้ำ / อาบน้ำ
- เป็นหวัด - เป็นหวัด
- ดู - ดู
สังเกตว่านิพจน์เหล่านี้ใช้ในประโยคอย่างไร:
- นี่คือรูปถ่ายของคุณใช่ไหม ฉันขอดูหน่อยได้ไหม - รูปภาพเหล่านี้เป็นของคุณหรือเปล่า ฉันขอดูหน่อยได้ไหม
- เราไม่มีข้อสงสัยเกี่ยวกับเรื่องนี้ “เราไม่มีข้อสงสัยเกี่ยวกับคดีนี้
- รับชาสักถ้วยมั้ยคะ? - คุณต้องการชาสักถ้วยไหม?
- ฉันอยากพักผ่อนหลังเลิกงาน - ฉันต้องการพักผ่อนหลังเลิกงาน
- พวกเราสนุกกันมากในงานปาร์ตี้ พวกเราสนุกกันมากในงานปาร์ตี้
นั่นคือเพื่อนทั้งหมดเราหวังว่าคุณจะโชคดี!
วลีนี้ถูกใช้บ่อยในการพูดภาษาอังกฤษหรือไม่? เมื่อใดสามารถมีและได้ใช้แล้ว? ในบทความนี้เราจะตอบคำถามทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนี้ แต่เราอยากจะพูดอย่างหนึ่งว่า กฎ have got จะเป็นเรื่องง่าย
กริยาได้มีในภาษาอังกฤษ
>ในคำพูดที่มีความหมาย ครอบครอง มีใช้ have (has) got construct และแน่นอน คุณรู้แน่นอนว่าเราจะแปลมูลค่าการซื้อขายนี้เป็นภาษารัสเซียในลักษณะนี้: ฉันมี….และด้วยสรรพนามแต่ละสรรพนาม เราต้องการเตือนว่ารูปแบบย่อของการก่อสร้างนี้มีดังต่อไปนี้: ฉันมีและอื่น ๆ
- อ่านประโยคที่มี have got
ตัวอย่าง:
- เธอมีนิตยสารที่น่าสนใจ - เธอมีนิตยสารที่น่าสนใจ
- เจนได้เสื้อยืดสีชมพู - เจนได้เสื้อยืดสีชมพู
— ฉันได้รับแจ็คเก็ตใหม่ - ฉันมีแจ็คเก็ตใหม่
- เรามีเสื้อผ้าอิตาลีมากมาย - เรามีของอิตาลีมากมาย
ตามที่คุณเดา ตัวอย่างเหล่านี้อยู่ในรูปแบบการยืนยัน สิ่งที่คุณต้องทำคือเปลี่ยน มีกริยากับผู้ที่เกี่ยวข้อง
- คำถามที่มีได้ถูกสร้างขึ้นโดยการวางตัว กริยามีก่อนเรื่อง:
- คุณมีคำถาม - คุณมีคำถามหรือไม่?
มาร์คได้กระเป๋าใบใหม่แล้วเหรอ? มาร์คมีกระเป๋าใหม่หรือไม่?
พวกเขามีสระว่ายน้ำหรือไม่? - พวกเขามีสระว่ายน้ำ?
- ในประโยคปฏิเสธเราใส่ที่รู้จักกันดี อนุภาคไม่หลังจาก มีหรือ มี. นอกจากนี้ มักใช้ตัวย่อ ซึ่งเราจะเห็นในตัวอย่าง:
- เราไม่มีสระว่ายน้ำ - เราไม่มีสระว่ายน้ำ
เธอไม่มีจักรยานเหรอ? เธอไม่มีจักรยานเหรอ?
ร็อบมีผมสีน้ำตาลหรือไม่? ร็อบมีผมสีน้ำตาลหรือไม่?
- จดจำ!
- 1. ไม่ใช้ Got ในการตอบกลับ
คุณมีมีดไหม ไม่ ฉันไม่มี
อย่าตอบคำถามนี้: ไม่ ฉันไม่มี
- 2. อย่าลืมว่า have got ไม่ได้ใช้ในกาลที่ผ่านมา โครงสร้างนี้ใช้เฉพาะใน . ในกรณีเช่นนี้ เราต้องใช้ มี.
- เมื่อวานงานยุ่ง - เมื่อวานงานยุ่ง
แต่ไม่ใช่แบบนั้น: ฉันได้รับ….
เมื่อจัดการกับกฎพื้นฐานแล้วเรามาดูประเด็นต่อไปนี้และดูว่าเมื่อใดควรใช้
>- 1. สิ่งที่เราเป็นเจ้าของ
- พวกเขามีบ้านในแคนาดา - พวกเขามีบ้านในแคนาดา
- ฉันไม่มีพ่อแม่ - ฉันไม่มีพ่อแม่
- ฉันมีเงินเพียงพอ - ฉันมีเงินเพียงพอ
- 2. ครอบครัวและความสัมพันธ์
- เธอไม่มีลูกและเธอก็มีความสุข - เธอไม่มีลูกและเธอก็มีความสุข
- ฉันได้งานใหม่ - ฉันได้งานใหม่
- 3. ลักษณะทางกายภาพ
- เรามีตาสีฟ้า - เรามีตาสีฟ้า
- ลูซี่ไม่มีผมสีบลอนด์ - ลูซี่ไม่มีผมสีบลอนด์
- 4. เจ็บป่วยหรือไม่สบาย
- ฉันปวดหัวแตก - ฉันปวดหัว
พวกเขามีไข้หวัดใหญ่หรือไม่? พวกเขามีไข้หวัดใหญ่หรือไม่?
ง่ายนิดเดียว! โครงสร้างนี้ไม่มีอะไรยาก และเราหวังว่าคุณจะเห็นด้วยกับสิ่งนั้น ไปต่อกันเลย!
มาดูการผันกริยา have got ในรูปแบบของ table กัน คุณจะเห็นว่า has got หรือ have got ที่จะใช้เมื่อใด:
ดูวิดีโอและฟังบทสนทนากับคำกริยาที่ได้รับ ฟังบทสนทนาสามครั้ง
กริยาต้องมีในภาษาอังกฤษ
>กริยาต้องมีแปลเป็นภาษารัสเซีย มี, เป็นเจ้าของก็คือเหมือนกับ กริยาต้องมีได้.
ตัวอย่างประโยคที่มีกริยาต้องมี:
- เฟลิกซ์มีงานให้ทำมากมาย - เฟลิกซ์มีงานให้ทำมากมาย
- เพื่อนบ้านของฉันมีสุนัขตัวใหญ่สามตัว - เพื่อนบ้านของฉันมีสุนัขตัวใหญ่สามตัว
- น้องสาวของเพื่อนฉันมีลูกสองคน - พี่สาวของเพื่อนฉันมีลูกสองคน
จำไว้ว่ากริยาต้องมีในภาษาอังกฤษเป็นเพียงกริยาปกติ ใช้กริยาช่วย "ทำ" และ "ทำ" เพื่อถามคำถาม "ไม่" และ "ไม่" เพื่อปฏิเสธบางสิ่งบางอย่าง ใช้ "did" ในอดีตกาลเพื่อถามคำถาม และใช้ "didn't" สำหรับประโยคปฏิเสธ
- ขออภัย แต่ฉันไม่มีเวลาพูดคุยเกี่ยวกับคำถามนั้น - ขออภัย แต่ฉันไม่มีเวลาพูดคุยเกี่ยวกับปัญหานี้
— โค้ชของคุณมีกระเป๋าฟันดาบหรือไม่? - โค้ชของคุณมีคดีหรือไม่?
ตอนเด็กๆไม่มีของเล่น ตอนเด็กๆไม่มีของเล่น
การเรียนรู้ผันคำกริยาให้เป็นภาษาอังกฤษนั้นไม่ใช่เรื่องยาก เนื่องจากมีเพียงสองรูปแบบเท่านั้น ศึกษาตารางและให้ความสนใจกับรูปแบบของคำกริยาที่จะมี
ตารางกริยาต้องมีเป็นภาษาอังกฤษ
>
เก็บโต๊ะไว้กินเองจะได้ไม่ลืม
ความแตกต่างระหว่างกริยา to have และ วลี to have
>มาตอบคำถามที่พบบ่อยที่สุดทันที ไม่มีความแตกต่าง มี และ มี มีความหมายเหมือนกัน (มี) เฉพาะตอนนี้ have got เท่านั้นที่ใช้ในการพูดภาษาพูด ดังนั้น การพูดในสไตล์ที่ไม่เป็นทางการ ลองดูตัวอย่าง:
- คุณมีแอปเปิ้ล -\u003e คุณมีแอปเปิ้ล - คุณมีแอปเปิ้ล
- ฉันปวดขามาก -> ฉันปวดขามาก - ฉันปวดขามาก
- เขามีนกแก้วหนึ่งตัวและแมวสามตัว -> เขามีนกแก้วหนึ่งตัวและแมวสามตัว - เขามีนกแก้วหนึ่งตัวและแมวสามตัว
ดังที่คุณเห็นจากตัวอย่าง ไม่มีความแตกต่าง ตัวอย่างทั้งหมดจาก ได้หรือไม่มีความหมายเหมือนกัน
ชาวอังกฤษยังอ้างว่า ได้มีใช้ในภาษาอังกฤษแบบบริติชมากกว่าภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน แต่ชาวอเมริกันพูดอย่างตรงไปตรงมาว่าพวกเขาใช้ have got ในคำพูดของพวกเขาด้วย
และยังมีอะไรคือความแตกต่างระหว่าง have และ have? ลองหา!
>ขั้นแรกเราต้องเรียนรู้วิธีกริยา เพื่อที่จะมีสร้างประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ? ต้องเพิ่มตัวช่วย กริยาที่จะทำ. แบบฟอร์มนี้ด้วย กริยาที่จะทำใช้แล้ว ในเวอร์ชั่นอเมริกา. แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าคนอังกฤษจะไม่พูดแบบนั้น
- ตัวอย่าง:
— เธอมีเวลามากสำหรับการฝึกของเธอหรือไม่? เธอมีเวลามากในการฝึกฝนหรือไม่? (โดยทั่วไป).
— คุณมีเวลาไปซื้อของก่อนหนังจะเริ่มไหม? คุณมีเวลาไปซื้อของก่อนหนังจะเริ่มไหม?
- พวกเขามีซาวน่าหรือไม่? - พวกเขามีซาวน่าหรือไม่?
— คุณมีการเปลี่ยนแปลงสำหรับ 50 ดอลลาร์? คุณมีการเปลี่ยนแปลงราคา $50 หรือไม่?
ตัวช่วย ทำไม่ใช้ในประโยคปฏิเสธและประโยคคำถามในเวอร์ชันอังกฤษ
- ตัวอย่าง:
คุณพอจะมีเวลามาล้อมรั้วกับฉันไหม “คุณพอจะมีเวลาฟันดาบกับฉันไหม”
คุณมีเวลาไปดูหนังคืนนี้หรือไม่? คืนนี้คุณมีเวลาไปดูหนังไหม
- คุณมีอะไรกินไหม? - คุณมีอะไรกินไหม
พวกเขามีแล็ปท็อปหรือไม่? - พวกเขามีแล็ปท็อปหรือไม่?
ในภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ ได้มีมักใช้ในสุนทรพจน์ มีในภาษาเขียน
นั่นคือความแตกต่างทั้งหมด ตอนนี้ก็ขึ้นอยู่กับคุณว่าคุณจะใช้รูปแบบใด โครงสร้าง ได้มีหรือเพียงแค่คำกริยา มี. สิ่งที่คุณเลือกก็จะฟังดูถูกต้องและสวยงาม
กำหนดนิพจน์ด้วยกริยาที่จะมี
>ต่อไปนี้เป็นสำนวนภาษาอังกฤษ 11 สำนวนที่มีคำว่า "มี"
- 1. ดูอะไรบางอย่าง - ดู ค้นหา
- ให้เขาดูจดหมายนั้น - ให้เขาดูจดหมายนี้
— อย่าลืมดูวิดีโอของฉัน คุณจะชอบมัน ฉันแน่ใจว่า - อย่าลืมดูวิดีโอของฉัน คุณจะชอบมันฉันแน่ใจว่า
คุณสามารถใช้แทน have ลองดูสิ.
- 2. แชท / คุยกับใครซักคน - คุยกับใครสักคน
- แอนดรูว์ขัดจังหวะฉันขณะที่ฉันกำลังคุยกับโค้ช - แอนดรูว์ขัดจังหวะฉันเมื่อฉันคุยกับโค้ช
- ฉันกำลังคุยกับพี่ชาย - ฉันกำลังคุยกับพี่ชาย
- 3. มีการประชุม
- ขณะนี้ครูกำลังประชุม - ขณะนี้ครูกำลังประชุม
- คงจะดีถ้าได้คุยกับคุณ แต่วันนี้ฉันยุ่งมาก - เช้านี้ฉันมีประชุมสองครั้ง - คงจะดีถ้าได้คุยกับคุณ แต่วันนี้ฉันยุ่งมาก - ฉันมีประชุมสองครั้ง ตอนเช้า.
- 4. มีการนัดหมาย
— ฉันมีนัดกับช่างทำผมตอน 5 โมงเย็น ฉันมีนัดกับช่างทำผมตอน 5 โมงเย็น
- 5. ขอให้สนุก / ขอให้สนุก / ขอให้มีความสุข
- พวกเขากำลังมีช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมในอิตาลี - พวกเขากำลังมีช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมในอิตาลี
— ตอนนี้ฉันอยู่ที่งานปาร์ตี้ และฉันมีระเบิด! - ตอนนี้ฉันอยู่ที่งานปาร์ตี้ และฉันกำลังสนุก!
- 6. มีปาร์ตี้
- มาปาร์ตี้ฉลองวันเกิดกันเถอะ - มาปาร์ตี้ฉลองวันเกิดกันเถอะ
หรือจะใช้ก็ได้ จัดปาร์ตี้ - จัดปาร์ตี้.
- 7. มีลูก
- เรียกรถพยาบาล. ภรรยาของฉันกำลังมีลูก - โทรเรียกรถพยาบาล ภรรยาของฉันกำลังจะมีลูก
- 8. ขอให้เป็นวันที่ดี/ไม่ดี
- เมื่อวานมีวันที่แย่ - เมื่อวานมีวันที่แย่
- ขอให้เป็นวันที่ดีฟักทองของฉัน - ขอให้เป็นวันที่ดีฟักทองของฉัน
- 9. ทานอาหารเย็น / อาหารเช้า / อาหารกลางวัน / กาแฟ / เครื่องดื่ม / แซนวิช / อาบน้ำ / เดิน / เรียน
รับประทานอาหารเช้า/กลางวัน/เย็น/อาหารเย็น- อาหารเช้า อาหารเย็น อาหารกลางวัน
- พวกเขากำลังรับประทานอาหารกลางวันตอน 4 โมงเย็น - พวกเขาทานอาหารกลางวันตอนสี่โมง
- สามีของฉันดื่มกาแฟทุกเช้า - สามีของฉันดื่มกาแฟทุกเช้า
- เรามีเรียนตอนเย็น - เรามีเรียนตอนเย็น (ฉันเรียนตอนเย็น)
- คุณสามารถอาบน้ำได้ - คุณสามารถอาบน้ำได้
- 10. ปวดหัว / เจ็บคอ / หนาว / ไข้หวัดใหญ่ / อุณหภูมิ
- ฉันเจ็บคอ - ฉันเจ็บคอ
- สุนัขของฉันมีอุณหภูมิ - สุนัขของฉันมีอุณหภูมิ
- 11. มีการผ่าตัด / การผ่าตัด
- แดนนี่จะผ่าตัดขาวันที่ 24 - แดนนี่จะผ่าตัดขาวันที่ 23
เขียนนิพจน์ข้างต้นใหม่และใช้ในคำพูดของคุณ
บันทึก:
ขอเวลาสักครู่- คุณมีเวลาสักนาทีไหม?
หลายคนมักพูดว่า "มีสักนาทีไหม" ซึ่งย่อมาจาก "Do you have a minutes?" หรือ “คุณมีเวลาสักนาทีไหม”
ฉันต้องรู้สึก
นี่คือชื่อเพลงของ The Black Eyed Peas อันที่จริง มันควรจะเป็น 'ฉันมีความรู้สึก' ต้องไม่ใช่คำภาษาอังกฤษที่ถูกต้อง นี่คือสิ่งที่เจ้าของภาษาพูดบางครั้งแทนที่จะเป็น 'got a' หรือ 'got to'
มาสรุปกัน
>เมื่อใช้กริยา to have got หรือ to have อย่าใช้ข้อผิดพลาดดังกล่าวในการพูด:
- 1. แบบฟอร์มเชิงลบ ไม่ว่าจะเป็น "ฉันไม่มี" หรือ "ฉันไม่มี" แต่ไม่ใช่ 'ฉันไม่มี….'
- 2. มีคุณ ได้ยีนส์ใหม่?
- ใช่ ฉันเคย
ใช่ฉันได้รับ
ในคำตอบสั้นๆ ของคำถาม 'คุณมี...' เราไม่ตอบว่า 'ใช่ ฉันได้...' และเราไม่ได้ใช้รูปแบบย่อ 'ใช่ ฉันมี' เช่นกัน
- 3. In ใช้ “have” ไม่ใช่ “have got” คือ กริยา to have in - had
แบบฝึกหัดกริยา to have และ กริยา have got
>หลังจากศึกษาตาราง have got และพบว่ามีการก่อสร้างเมื่อใด ก็ถึงเวลาทำแบบทดสอบออนไลน์
กริยา มีแปลว่า "มี" และใช้เมื่อเราพูดว่าเรามีบางอย่าง
ถ้าคุณเรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียน คุณก็รู้ว่าเราสามารถพูดสิ่งนี้ได้ด้วย ได้มี. เนื่องจากกฎการใช้กริยานี้เปลี่ยนไปเล็กน้อย หลายคนจึงสับสนว่าควรใช้ have และ เมื่อไร have got
ในบทความนี้ ผมจะบอกคุณถึงวิธีการใช้กริยานี้อย่างถูกต้องและวิธีสร้างประโยคด้วย
จากบทความคุณจะได้เรียนรู้:
การใช้ have ในภาษาอังกฤษ
>กริยามีในประโยคสามารถ:
2. ความหมายก็คือการสื่อความหมาย ในกรณีนี้ have แปลว่า "มี, ครอบครองบางอย่าง"
ตัวอย่าง
ฉัน มีรถ.
ฉันมีรถ (ตัวอักษร: ฉันมีรถ).
เป็นกริยาความหมายที่เราจะพิจารณามีในบทความนี้
วิธีสร้างประโยคที่มีกริยามีในภาษาอังกฤษ
>กริยา have แปลว่า มี, ครอบครอง, ครอบครองบางสิ่งบางอย่าง เราใช้ได้ทั้งกาลปัจจุบัน อดีต และอนาคต ลองดูทั้ง 3 กรณีในลักษณะเดียวกัน
กริยามีในปัจจุบันกาล
กริยามี ในการทำเช่นนี้ เราใส่ have ตามหลังตัวละครหลักในประโยค (I, you, he, they, children, Tom)
ขึ้นอยู่กับนักแสดง มีรูปแบบต่อไปนี้:
- มี - เมื่อเรากำลังพูดถึงใครบางคนในเอกพจน์ (เขา, เธอ, มัน, ทอม, แมรี่);
- มี - สำหรับคนอื่น ๆ (ฉัน, พวกเขา, เรา, คุณ, คุณ, ลูก, เพื่อน)
หลังจากที่ have เราก็ใส่สิ่งที่เรามี / สิ่งที่เรามี
บันทึก:ถ้าเรากำลังพูดถึงสิ่งของหรือสิ่งมีชีวิตในรูปเอกพจน์ ให้ใส่บทความ a / an นำหน้าคำนี้
ฉันบอกคุณในรายละเอียดเกี่ยวกับบทความในบทความนี้
ลองดูโครงร่างของประโยคที่มีกริยามี
นักแสดง + มี/มี + วัตถุ/สิ่งมีชีวิต/บุคคล
| ฉัน | ||
| คุณ | ||
| เรา | มี | รถ |
| พวกเขา | น้องสาว | |
| เธอ | แมว | |
| เขา | มี | |
| มัน |
ตัวอย่าง
พวกเขา มีสุนัข.
พวกเขามีสุนัข
เธอ มีโทรศัพท์.
เธอมีโทรศัพท์
เรา มีแบน
เรามีอพาร์ตเมนต์
กริยามีในอดีตกาล
ถ้าเราต้องการจะบอกว่าเรามีบางสิ่ง ครอบครองบางสิ่งในอดีต เราจะใช้อดีตกาล (Past Simple)
ในอดีตกาลกริยามีรูปแบบมี ไม่เปลี่ยนแปลงแต่อย่างใด ขึ้นอยู่กับนักแสดง
โครงร่างของข้อเสนอดังกล่าว:
นักแสดง + มี + วัตถุ/สิ่งมีชีวิต/บุคคล
| ฉัน | ||
| คุณ | ||
| เรา | รถ | |
| พวกเขา | มี | โทรศัพท์ |
| เธอ | ปัญหา | |
| เขา | ||
| มัน |
ตัวอย่าง
พวกเขา มีหนังสือ.
พวกเขามีหนังสือเล่มนี้
เธอ มีจักรยาน.
เธอมีจักรยาน
กริยามีในอนาคตกาล
จะบอกว่าคุณจะมีบางสิ่งบางอย่าง / ใครบางคนในอนาคต เราต้องใส่ have ในกาลอนาคต (Future Simple) ในการทำเช่นนี้ เราใส่กริยาช่วย will ก่อน have
ในขณะเดียวกันเราไม่เปลี่ยนแปลงแต่อย่างใดขึ้นอยู่กับนักแสดง
โครงร่างของข้อเสนอดังกล่าว:
นักแสดง + จะมี + วัตถุ / สิ่งมีชีวิต / คน
| ฉัน | |||
| คุณ | |||
| เรา | รถ | ||
| พวกเขา | จะ | มี | โทรศัพท์ |
| เธอ | แมว | ||
| เขา | |||
| มัน |
ตัวอย่าง
เรา จะมีสุนัข.
เราจะมีสุนัข
เขา จะมีบ้าน.
เขาจะมีบ้าน
ประโยคปฏิเสธที่มีกริยาเป็นภาษาอังกฤษ
>เราสามารถพูดได้ว่าเราไม่มี ไม่มี จะไม่มีอะไรเลย สำหรับสิ่งนี้เราใช้การปฏิเสธ
ก่อนหน้านี้ประโยคเชิงลบด้วย have ไม่ต้องการกริยาช่วย จำเป็นต้องใส่อนุภาคลบหลังกริยาของเรา
ฉันไม่มีรถ
ฉันไม่มีรถ.
ประโยคดังกล่าวสามารถพบได้ในหนังสือ
ตอนนี้ในภาษาอังกฤษ เราสร้างการปฏิเสธด้วยความช่วยเหลือของกริยาช่วย (ทำ ทำ ทำ จะ) และอนุภาคลบไม่
สำหรับแต่ละกาล เราใช้กริยาช่วยของเราเอง
ประโยคปฏิเสธที่มี have ในกาลปัจจุบัน
ในกาลปัจจุบัน เราสร้างประโยคเชิงลบด้วยกริยาช่วย do และอนุภาคลบไม่
หากเรากำลังพูดถึงใครบางคนในรูปเอกพจน์ (he, she, Tom) เราจะใช้กริยาช่วย do และไม่ใช้อนุภาคเชิงลบ เราไม่เปลี่ยนกริยา have
คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับกฎนี้ได้ในบทความ Present simple
ตัวย่อ
เราสามารถย่อ do/does กับอนุภาคลบได้ดังนี้
ทำ + ไม่ = ไม่;
ไม่ + ไม่ = ไม่
ทีนี้มาดูโครงร่างของข้อเสนอดังกล่าวกัน
นักแสดง + ทำ/ไม่ + ไม่ + มี + วัตถุ/สิ่งมีชีวิต/บุคคล
| ฉัน | ||||
| คุณ | ||||
| เรา | ทำ | รถ | ||
| พวกเขา | ไม่ | มี | น้องสาว | |
| เธอ | แมว | |||
| เขา | ทำ | |||
| มัน |
ตัวอย่าง
ฉัน ไม่มีพี่ชาย.
ฉันไม่มีพี่ชาย
เธอ ไม่’
tมีกระต่าย.
เธอไม่มีกระต่าย
ประโยคปฏิเสธที่มีอดีตกาล
เพื่อบอกว่าเราไม่มีอะไรสักอย่าง ใครบางคนในอดีต เราใส่กริยาช่วย did กับอนุภาคลบที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ
เราสามารถใช้ชวเลข:
ทำ + ไม่ = ไม่ได้’ ที
โครงร่างของข้อเสนอดังกล่าวจะเป็น:
นักแสดง + ไม่ + ไม่มี + มี + วัตถุ / สิ่งมีชีวิต / คน
| ฉัน | ||||
| คุณ | ||||
| เรา | รถ | |||
| พวกเขา | ทำ | ไม่ | มี | โทรศัพท์ |
| เธอ | ปัญหา | |||
| เขา | ||||
| มัน |
ตัวอย่าง
พวกเขา ไม่มีแมว.
พวกเขาไม่มีแมว
เธอ ไม่ได้’
tมีเพื่อน.
เธอไม่มีเพื่อน
ประโยคปฏิเสธที่มีอนาคตกาล
จะบอกว่าเราจะไม่มีอะไรในอนาคต เราไม่ได้ทำตามความประสงค์ของเรา
เราสามารถย่อ:
จะ + ไม่ = จะไม่
โครงร่างของข้อเสนอดังกล่าว:
นักแสดง + จะ + ไม่ + มี + วัตถุ / สิ่งมีชีวิต / คน
| ฉัน | ||||
| คุณ | ||||
| เรา | รถ | |||
| พวกเขา | จะ | ไม่ | มี | โทรศัพท์ |
| เธอ | ปัญหา | |||
| เขา | ||||
| มัน |
ตัวอย่าง
พวกเขา จะไม่มีปัญหา.
พวกเขาจะไม่มีปัญหา
เธอ วอน’
tมีเวลา.
เธอจะไม่มีเวลา
ประโยคคำถามพร้อมกริยามีในภาษาอังกฤษ
>เราสามารถถามได้ว่ามีหรือไม่จะมีในคนหรือไม่
เช่นเดียวกับการปฏิเสธ มันเคยสามารถสร้างคำถามได้ง่ายๆ โดยใส่ have first ในประโยค
ตัวอย่างเช่น
คุณมีน้องสาวหรือไม่?
คุณมีพี่สาวไหม
แต่ตอนนี้ ในการสร้างคำถาม เราใช้กริยาช่วยที่เราใส่ไว้ในตำแหน่งแรกในประโยค เราใช้กริยาช่วยที่แตกต่างกันสำหรับแต่ละกาล
ประโยคคำถามที่มีกาลปัจจุบัน
ในการถามว่าบุคคลนั้นมีอะไรหรือไม่ เราใส่กริยาช่วยทำเป็นอันดับแรกในประโยค
ถ้านักแสดงคือเขา เธอ คนนั้น เราก็ใช้กริยาช่วยทำ
โครงร่างของข้อเสนอดังกล่าว:
Do/does + character + have + object/creature/person?
| ฉัน | |||
| คุณ | |||
| ทำ | เรา | รถ? | |
| พวกเขา | มี | น้องสาว? | |
| เธอ | แมว? | ||
| ทำ | เขา | ||
| มัน |
ตัวอย่าง
ทำคุณ มีปากกา?
คุณมีปากกาไหม?
ทำเขา มีภรรยา?
เขามีภรรยา?
ประโยคคำถามที่มี have ในอดีตกาล
การจะถามคนๆ นั้นว่าเคยมีเรื่องในอดีตหรือไม่ เราต้องใส่กริยาช่วย did ไว้เป็นอันดับแรกในประโยค
โครงร่างข้อเสนอจะเป็น:
ไม่ + ตัวละคร + มี + วัตถุ/สิ่งมีชีวิต/บุคคล?
| ฉัน | |||
| คุณ | |||
| เรา | รถ? | ||
| เคยทำ | พวกเขา | มี | โทรศัพท์? |
| เธอ | ปัญหา? | ||
| เขา | |||
| มัน |
ตัวอย่าง
เคยทำพวกเขา มีแผน?
พวกเขามีแผนหรือไม่?
เคยทำเขา มีสกู๊ตเตอร์?
เขามีสกู๊ตเตอร์หรือไม่?
ประโยคคำถามที่มีในอนาคตกาล
เพื่อถามว่าบุคคลจะมีอะไรหรือไม่ เราย้ายกริยาช่วยจะไปที่ตำแหน่งแรกในประโยค
สคีมาของมันจะเป็นดังนี้:
จะ + ตัวละคร + มี + วัตถุ/สิ่งมีชีวิต/บุคคล?
| ฉัน | |||
| คุณ | |||
| เรา | รถ? | ||
| จะ | พวกเขา | มี | โทรศัพท์? |
| เธอ | ปัญหา? | ||
| เขา | |||
| มัน |
ตัวอย่าง
จะพวกเขา มีรถ?
พวกเขาจะมีรถหรือไม่?
จะเธอ มีทางออก?
เธอจะมีทางออกหรือไม่?
การใช้นิพจน์ have got ในภาษาอังกฤษ
>คุณอาจเจอชุดค่าผสมดังกล่าวได้ มักใช้ในการพูดภาษาอังกฤษโดยเฉพาะภาษาอังกฤษแบบอังกฤษ
ความหมายของ have got ก็ไม่ต่างจาก have เรายังใช้มันเมื่อเราพูดว่าเราเป็นเจ้าของบางสิ่ง มีเพียงการก่อสร้างเท่านั้นที่เป็นทางการมากขึ้น
นิพจน์นี้ใช้เฉพาะในกาลปัจจุบัน ลองดูข้อเสนอทุกประเภทกันเลย
ประโยคยืนยันด้วย have got
ตัวเอกมาก่อนในประโยค ขึ้นอยู่กับนักแสดง ได้มี สามารถอยู่ในรูปแบบต่อไปนี้:
- มี - เมื่อเราพูดถึงใครบางคนในเอกพจน์ (เขา, เธอ, มัน, ทอม, แมรี่);
- มี - สำหรับคนอื่น ๆ (ฉัน, พวกเขา, เรา, คุณ, คุณ, ลูก, เพื่อน)
รูปแบบข้อเสนอจะเป็นดังนี้:
ตัวอย่าง
ฉัน ได้มีนาฬิกา.
ฉันมีนาฬิกา
เธอ ได้รับถุง.
เธอมีกระเป๋า
ประโยคปฏิเสธที่มี got
ตรงกันข้ามกับกริยา have นิพจน์ have got ไม่ต้องการกริยาช่วย เราก็เลยใส่ not after have
ในเวลาเดียวกัน มี เช่นเดียวกับในประโยคยืนยัน แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับนักแสดง
ในการทำเช่นนั้น เราสามารถใช้ตัวย่อต่อไปนี้:
มี + ไม่มี = ไม่มี
มี + ไม่ = ไม่มี
โครงร่างของข้อเสนอดังกล่าว:
นักแสดง + มี/มี + ไม่ + ได้ + วัตถุ/สิ่งมีชีวิต/บุคคล
| ฉัน | |||||||||||||||||||||||||||
| คุณ | |||||||||||||||||||||||||||
| เรา | มี | รถ | |||||||||||||||||||||||||
| พวกเขา | ไม่ | ได้ | น้องสาว | ||||||||||||||||||||||||
| เธอ | tได้ถ้วย. |
| ฉัน | |||
| คุณ | |||
| มี | เรา | รถ | |
| พวกเขา | ได้ | น้องสาว | |
| เธอ | แมว | ||
| มี | เขา | ||
| มัน |
ตัวอย่าง
มีคุณ ได้ขวดน้ำ?
คุณมีขวดน้ำหรือไม่?
มีเธอ ได้ปากกา?
เธอมีปากกาไหม
ดังนั้นเราจึงได้ค้นพบวิธีสร้างประโยคด้วยกริยาที่ได้รับความนิยมมากที่สุดตัวหนึ่ง - have ตอนนี้เรามานำทฤษฎีไปปฏิบัติกัน
งานเสริมแรง
>แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอังกฤษ:
1. คุณมีคุกกี้ไหม?
2. เธอไม่มีสมุดบันทึก
3. พวกเขามีหนังสือเล่มนี้
4. เราจะมีสระว่ายน้ำ
5. เธอมีสร้อยข้อมือไหม?
6. เขาไม่มีแฟน
